历史课堂兴趣学习模式初探

摘要：

兴趣是最好的老师，是学生自主学习的内在动力，充分利用历史教科书中的图片和地图、历史题材的视频资料、积极发挥网络资源的作用，引导学生主动探究，让学生情绪上受到强烈感染，激发学生的历史学习兴趣。

机标关键词：学习模式、兴趣学习、历史课堂、模式初探

分类号：G633.51;G434;F3

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：226-226