《通信原理》课程教学改革的探索与实践
通过对《通信原理》课程进行教材选用、内容选择、激发学生兴趣、传统教学与多媒体技术相结合、虚拟技术与现实技术相结合、构建教学网站等多方面的改革与探索,既提升了学生学习的积极性、主动性,又提升了学生自学的能力及动手能力,加深了学生对本门课程的理解,提高了学习效果。
通信原理、课程教学、教学改革
G642.0;R37;G42
2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
207-207
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通信原理、课程教学、教学改革
G642.0;R37;G42
2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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