乡镇合并体制下的小学数学教育

摘要：

我们国家综合国力不断增强，科技不断创新，更需要重视教育质量的重要性。在我国，也存在教育发展不均衡的事实，出现了镇教育与乡村教育，以及城乡教育相结合的现象。在这样一个大趋势之下，本文从乡镇合并的现状之下谈小学数学教育的优势。两者相结合使之扬长避短，以及具体的实施方案等方面进行论述。

关键词：城镇教育、乡村教育、优劣势、城乡教育、扬长避短、实施方案

分类号：G40;G649.21;G521

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：202-202