知识管理融入计算机教学研究

摘要：

面对讯息万变、日新月异的信息社会，知识经济俨然成为社会脉动的主流，经济的推助力不再是有形的资产，而是将知识、技术等无形资产显现出来，这种思潮已改变了社会与产业的型态。为迎接知识经济时代的来临，当前许多著名及有企图心的企业皆已意识到知识管理的重要性，并以此做为协助企业掌握核心优势的必备利器，本研究旨在探讨知识管理融入计算机教学的策略影响。

关键词：知识管理、计算机教学、性向因素

分类号：F273.4;C913.11;G712

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：191-191