高中语文翻转课堂探微

摘要：

“翻转课堂”是源于美国的一种教学新模式，在世界范围内应用广泛。其教学特点在于课前通过视频让学生学习知识，课上进行知识内化，并以此实现了对国内传统教学方式的革新。近年来，随着西方教育理念的不断引进，翻转课堂的价值也逐渐被我国教育界所接受，并通过结合我国语文教学实际，不断的探究实践，终于摸索出一条适合高中语文学科教学的教学模式。

关键词：翻转课堂、知识内化、语文

分类号：G640;G434;G712

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96