关于职业高中语文教学人文教育的思考研究
语文作为一种人文学科,从小学一直到大学教育,对语文学科的开设都具有重要的意义。而在职业高中的语文教育则更加注重对学生的人文教育的培养。因此,本课题主要针对当前高职教育中语文教学的现状,分析高职教育中语文人文教育的重要性,提出了一些关于人文教育的可行性措施,主要从语文教学内容的创新、学习环境的创造、学生主体地位的尊重以及人文教育活动的开展等方面来分析。
职业高中、语文教学、人文教育、人文传统
G633.3;G434;G712
2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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