小学语文读写教学设计及实践举措解析

摘要：

语文教学中，最重要的环节就是读写环节。它是为语文学习奠定基础学习环节。只有学生能够读顺、读懂，才能教学生会写、会用。所以要语文教学中的读写换季俄，贯彻到语文的学习过程中。但是要改变传统的“填鸭式”教育，而是要采用新的读写教学模式和设计方法，真正的提升学生学习语文的能力，开拓学生的视野，并且能够训练学生独立思考问题的能力，同时也训练了学生的思维。因此，要改革读写教学设计并且能够进行时间和推广。

机标关键词：教学设计、小学语文、读写教学、实践举措

分类号：G623.2;G434;H319.3

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86-86