高校艺术设计课程设置地域特色化体现
在我国教育领域深化改革的今天,高校艺术设计教育作为高等教育一个重要分支,应当在保持个性特点的同时,体现地域文化特色,促使高校艺术设计教育更具文化性、艺术性、特色性。因此,在高校艺术设计课程设置时应当将地域特色和民族特色融入到课程中,使艺术设计课程更具地域特色,促进高校艺术设计地域化、个性化发展。
高校、艺术设计课程、地域、特色化、体现
TU984.1;G642.0;J502
2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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