大学治理中的学术委员会制度建设——兼评《高等学校学术委员会规程》
学术委员会制度建设是当前高等教育领域全面深化综合改革的重要举措之一,对于构建现代大学治理体系、提升大学治理能力具有重要意义.长期以来,我国大学的学术委员会制度存在着合法性不足合理性缺失的问题.《高等学校学术委员会规程》的颁布与施行,开启了大学学术委员会制度的改革,这有助于逐渐打破学术委员会的“附属性”状态,构建大学权力新格局,实现学术民主,防止学术权力的滥用.随后,在教育“一揽子修法”的过程中,《高等教育法》第42条最终将《高等学校学术委员会规程》的改革成果通过法律的形式予以正式确立.通过持续深入的大学治理改革,大学学术委员会制度将日臻成熟.
大学治理、学术委员会、学术权力、规程、高等教育法修改
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D920.1(中国法律)
国家社会科学基金BIA100081
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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