论儒家教育思想的基本理念
本文围绕”学”的观念,以孔子为主来说明儒家的教育理想,在论述中先说明孔子对教育和知识学习的重视,然后指出孔子的教育不仅重视知识的”学文”,更强调德性的”学道”;指出”圣人可学”的观念对解释儒家教育思想特色的意义,特别指出儒家强调自我学习的观念的重要性;最后论述了儒家的教育理念和目标.本文认为,儒家的教育理念,重视经典的人文教养,以君子的榜样为学习的模范,以德行优于知识,以圣人人格为教育的培养目标,强调成人或全人的教育理念,突出”学”和自我的主动性在教育过程中的意义,着眼在把人变成全面发展的高尚的人.儒家的教育思想不仅仅是对狭义的教育的认知,而且蕴涵着整个古典时代对”人”的理解.
儒家、教育思想、理念
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B222(先秦哲学(~前220年))
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
198-205