唯物史观视野中的知识
@@ 随着知识经济概念的提出,知识范畴的重要性凸显出来.为什么是知识经济?从传统经济到知识经济的结构性转换中,知识本身发生了怎样的变化?虽然知识不一定是科学,知识经济概念中的知识则显然是指科学.笔者试图通过对18世纪以来科学、技术和生产三者关系变此文的写作得到”北京大学创建世界一流大学计划”资助经费.化的大致梳理,探讨知识品格发生的变化.发端于18世纪后半叶的英国工业革命,基本上是在与理论科学研究完全无关的情况下发生的.但工业革命一经发生,立即带动了相关学科的发展,科学越来越面向实用技术,并形成科学和技术相互促动的循环机制,进而推动了工业的发展.马克思和恩格斯生活的时代,正是西方工业革命发展时期,自然科学的各个门类相继成熟起来,科学技术对西欧各国经济增长的作用越来越重要.他们注意到了这一趋势,指出:19世纪的一个伟大事实是,产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量:科学是一种在社会历史发展中起推动作用的、革命的力量.马克思在<资本论>等著作中,对科学、技术和生产三者间的关系有详尽的论述.
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F06(经济学分支科学)
北京大学校科研和教改项目
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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