想象成功：模式2世界中创新型科学的修辞

摘要：

在被吉本斯及其同事称为模式2科学的世界，何为“成功”？本文通过对美国威斯康星大学麦迪逊分校两所研究机构参与创建或从事研究的相关人员进行访谈，考察他们如何想象所在研究机构及其科学家的“成功”。受访者的反馈可归纳为有限的几种范畴。大多数反馈在总体上证实了与模式2科学相联系的一些特征：“交叉”、“超”、“多”或“跨”学科性，合作研究，产业与学术的边界模糊或合作日益推进，以及更强调公共问责。几乎没有受访者在阐述他们对成功的理解时，提供显著的确切证据。这可能是无可避免的。我们生活在一个复杂的世界，这个世界中我们最为看重的各种目标不可能为一些简单的标准所轻易测量。正是测量投入、产出以及特征的无力，使得背景多样、目标不一的人们能够聚在一起想象成功，用着相同的术语却可能并非指向同一件事。作者最后指出模式2或者至少是最常与之相联的那些维度，在科学政策制定者、科学家等群体中已然成为一种信念———意识形态———而未必是一种经验现实。

关键词：模式2科学、成功、威斯康星探索研究所

所属期刊栏目：14

分类号：G640-052(高等教育)

资助基金：致谢:作者感谢参与威斯康星探索研究所的发展和工作的很多人,如果没有他们,这项研究是不可能实现的。此外,作者受惠于来自西格瑞德?彼得森Sigrid Peterson的研究资助,还要感谢国家科学基金PRJ61JS;威斯康星校友研究基金和威斯康星大学麦迪逊分校研究与研究生教育副教务长办公室资助来自 WARF对研究项目的支持。丹尼尔?李?克莱曼也得到韩国研究基金 NRF-2010-330-B00169的支持。本文仅代表作者的观点,并不一定反映资助者的想法。

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：2-12