10.3969/j.issn.1671-9468.2015.02.005
年长教师:不良资产还是被闲置的资源
随着全社会延迟退休制度呼之欲出,高等学校教师退休政策调整问题也将浮出水面,年过60的年长者的学术活力尤为引起人们的关注.国外众多研究表明,至少在70岁以前,年龄对学术活力影响并不显著;本文通过对我国高校教师调查数据的简单分析也发现,年长者依旧保持着较为旺盛的学术活力.即使在实行延迟退休制度之后,对高校教师退休政策保留一定弹性,有利于学术人力资源的充分有效利用.
年长教师、退休政策、学术活力
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G645.12(高等教育)
国家自然科学基金项目71373083
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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