10.3969/j.issn.1671-9468.2008.04.010
大学的价值观教育与文化认同
本文以大学的价值观教育与文化认同之间的关系为核心,主要以美国为例,描述了大学价值现教育的目标和手段及其所认同的文化,并且从文化生态与教育理念两个关键层面比较了中美两国大学的价值观教育,旨在理解其中存在的根本性问题与危机,从而使大学能够改善其价值观教育.
大学、价值现教育、文化认同
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G410(思想政治教育、德育)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共18页
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