追求责任心的声誉--世纪之交的加拿大高校

摘要：

本文反省、批评、讨论并分析了自20世纪80年代以来,教育经费削减对加拿大各大学的影响以及由此所产生的不良后果.文章指出,为弥补教育经费大幅缩减,加拿大各大学纷纷自行寻找经费来源,包括政府和企业的专项经费,并追求责任心声誉.由此产生的消极影响是,学校的科学研究方向被政府和企业的片面需求所主导,学校的传统及基础科学研究方向遭到削弱.此外,学校行政管理部门在对科研与教学进行评估时,借用了企业管理中的定量评估方法,使得教学科研人员在科研上倾向于只注重短期效应,在教学上则更多地迎合学生对职业技能的需求,而忽视了基础性教育的作用.

关键词：加拿大、高等教育、责任心

所属期刊栏目：2

分类号：G53(各国教育事业)

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37