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10.3969/j.issn.1002-1051.2006.05.018

档案人员培训工作重心的转变

引用
@@ 档案人员培训工作,要在实现科学管理、增强培训效果、适应新形势、新任务的需要及转变观念、改革传统的教学内容和教学方法等方面下功夫,做到从只是满足于老师台上讲学员台下听的这种传统教学形式、只限于现有的甚至是沿用多年的教材的使用这种保守教学观念,向互动式的教学理念和教学方法转变,积极开展"第二课堂"(在使用高科技手段从事档案工作较突出的现场进行教学).把"死"课堂变成既有抽象理论的传授,又有实际现场具体操作体验的"活"课堂.

档案人员、培训工作、重心、教学方法、第二课堂、高科技手段、转变观念、现场、培训效果、科学管理、教学形式、教学内容、教学理念、教学观念、方法转变、档案工作、抽象理论、学员台、新任务、互动式

G27(档案学、档案事业)

2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-1051

11-2783/G2

2006,(5)

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