10.3969/j.issn.1004-5643.2022.09.043
"产出导向"的高校体育教育专业课程体系设计研究
新世纪以来,由于学界对高校体育院系课程建设的讨论与研究相对薄弱,使得高校体育院系课程体系建设较为滞后,这直接影响到学校体育教师职前培养的质量和学校体育发展水平.本研究以此为着眼点,在全面审视我国高校体育教育专业课程设置基础上,重点研究"以产出为导向的精准课程实施体系建设",研究结论如下:目前高校体育教育专业课程实施体系类型,分为缺"理"课程实施体系、缺"实"课程实施体系、缺"变"课程实施体系、"精准"课程实施体系;在研究分析了"以产出为导向的高校体育教育专业精准课程实施体系建设"基本理念与方式的基础上,提出了构建要求,即课程目标的设计精准、课程方案编写精准、课程教学设计精准、课程管理精准.
课程体系、精准、产出导向
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G812(世界各国体育事业)
教育部课题20YJA890015
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
144-149