高校专业武术套路教学心流体验研究

摘要：

心流理论和心流体验是当今积极心理学中的热点议题,文章引入心流理论与心流体验机制,探索高校武术套路教学心流特征,对115名专业武术套路学生进行问卷调查及现场教学观察.研究结果发现:高校武术套路教学有较独特的心流体验特征,男性武术套路学生心流体验倾向性高于女性武术套路学生;不同年级武术套路学生的心流体验存在差异;运动等级越高,武术套路学生的心流体验倾向性越高;不同训练年限,武术套路学生的心流体验倾向性存在差异.因此,得出武术套路学生因性别、运动等级、年级、训练年限的不同所产生的心流体验状态存在差异的结论,填补心流理论在武术套路教学中的研究不足.

关键词：武术套路教学、心流体验、特征分析

所属期刊栏目：7

分类号：G85(武术及民族形式体育)

资助基金：辽宁省教育科学十三五规划立项课题JG20DB424

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70