10.3969/j.issn.1004-5643.2021.08.046
高校开展健身气功现状探析
健身气功进校园对继承与弘扬中国传统文化、促进社会和谐发展、增强民族自信心和自豪感都具有深远的意义.本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对健身气功在山西大同大学的开展现状进行分析.研究结果表明:课程教学内容单一,课程教法缺乏创新;专业教师培训机会缺乏,学生学习能动性较差.为了提升健身气功的教学效果,提出了改变教学模式和构建高效课堂等建议.
高校;健身气功;教学开展情况
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G85(武术及民族形式体育)
2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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