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10.3969/j.issn.1004-5643.2021.05.027

我国中小学武术选项课教学现实困惑与优化路径研究

引用
主要采用文献资料法和专家访谈法等,对我国中小学武术选项课教学的现实困惑进行多维审视,并提出优化策略,皆在提升我国中小学武术选项课教学质量.研究认为:我国中小学武术教学组织不完善、武术课时安排不合理、武术教学制度不健全、武术教学管理不严格、武术教学设施不齐全.建议加强武术教学组织管理、改进武术教学课时安排、优化武术教师教学目标、创新武术教学组织形式、改善武术教学场馆设施,助力我国中小学武术选项课高质量建设.

学校、武术、教学、路径

6

G85(武术及民族形式体育)

2020年度吉林省高等教育教学改革研究课题,编号:2020TY013

2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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武术研究

1004-5643

14-1387/G8

6

2021,6(5)

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