10.3969/j.issn.1004-5643.2018.09.043
高校体育课堂微课教学模式应用探析
近年来微课教学模式在我国教育界发展迅速,但在高校体育课堂教学中,微课教学模式却没有得到广泛的运用,文章将从微课在高校体育教学中应用的可行性、应用策略、应用实施三个方面进行分析与论证,旨在为推动高校体育课堂微课教学模式发展,提高高校体育课堂教学质量提供理论依据.
高校、体育课堂、微课
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G807(体育理论)
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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