10.3969/j.issn.1004-5643.2017.10.042
中学体育教学中人性教育探索
文章采用文献资料法,经验总结法,以中学生为研究对象,从教育学、社会学和伦理学的视角,对中学体育教学过程中的人性教育进行剖析,使广大体育教师对体育教育过程存在人性教育现象能够更清晰的了解,以此唤醒中学体育教师,在教学过程中不仅要重视学生身体素质的提高,也不应忽视对学生人性教育的培养.
中学生、体育教学、人性教育
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G807(体育理论)
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
132-135