幼儿智力武术游戏创编理论研究
以幼儿生理和心理特征及武术运动的基本规律为依据,研究幼儿武术游戏相关理论。遵循游戏创编原理,探究幼儿武术游戏创编的基本结构、创编要素、创编步骤。文章本着坚持游戏创编的科学性、易行性、趣味性、安全性、创新性的原则,从而探索促进幼儿身心健康发展的有效方法和途径,丰富幼儿园教育活动的内容,改善幼儿园教学课程,开发幼儿对武术的启蒙认识和培养幼儿对武术的兴趣。
武术游戏、幼儿教育、幼儿智力
G85(武术及民族形式体育)
上海市浦江人才计划课题,编号PJ[2012]000145。
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-73,81