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中小学武术教学意义研究

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武术教学在中小学开展的情况不容乐观,文章通过文献资料法、调查法、访谈法,了解武术教学的现状及现实的意义,分析武术教学的精神层次的意义,即在文化的传承、强身健体、修身养性等方面的意义.阐明武术教学意义,使广大的武术的工作者明白武术教学的目的之所在.同时对中小学武术的教学意义的研究又利于人们正确的认识武术及武术的教学,从而去接受武术走进中小学的校园,使得这项古老的智慧能被广泛的传播和发扬.

武术教学、文化继承、品德修养、发展、强身健体

G85(武术及民族形式体育)

2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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