教育公平视域下太极拳课程教学考核办法与标准的创新与改革

摘要：

文章通过对当前太极拳课程教学考核方法进行分析探讨,在教育公平视域下对太极拳考核办法和标准对其进行改革和创新,制定考核多元化、教考分离、考官多样化、过程评价与中介评价相结合、创新与素质评价等考核方法,并制定套路评分、教学过程评分、考勤评分、素质评分以及理论成绩评分等标准,进一步提高太极拳考核的公平、科学性。

关键词：教育公平、太极拳课程教学、考核

分类号：G85(武术及民族形式体育)

资助基金：福建中医药大学2011年校级教改项目

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57