10.3969/j.issn.1004-5643.2011.05.025
浅析高校学生选修武术课动机的培养激发方法
运动动机对学生的体育活动和身体锻炼行为起着动力和定向的作用,具体地讲,包括发动、选择、强化和维持的功能,并对体育活动效果产生重要影响.培养激发高校学生选修武术课动机要重视影视媒体作用,注意武术文化资源及其影响,提高大学生对武术内涵认识,突出高校武术教学与武术社团活动区域特征.培养激发高校学生选修武术课动机要注意利用电化教学,建立良好的动作表象;注意利用少林与太板文化资源及其影响,提高大学生对武术内涵的认识;突出高校武术教学与武术社团活动区域特征,深挖地方课程与校本课程开发潜力,让学生不仅喜欢中华武术,而且更加喜欢武术课.
高校学生、武术课、培养激发
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G85(武术及民族形式体育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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