江苏省普通高校通识类武术课程教学现状调查分析与研究

摘要：

文章运用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对江苏省普通高校通识类武术课程的教学现状进行了问卷调查,研究结果表明:目前江苏省普通高校通识类武术课程存在教学目标定位单一,教学内容缺乏实用性与娱乐性,教学评价指标比较单一,师资队伍学历及职称层次相对较低,专业教师特长相对不足等问题.

关键词：普通高校、武术课程、教学现状

所属期刊栏目：8

分类号：G85(武术及民族形式体育)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58