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10.3969/j.issn.1004-5643.2009.11.031

浅谈初中武术教学评价的内容和方法

引用
武术教学是培养学生健康体魄、培养学生爱国主义和民族自豪感的课程,它具有的特性决定着它的评价内容与方法应与其他体育项目有所区别.它的评价方式更要灵活多样,要根据各学段不同的目标及学生不同的武术水平恰当选用评价形式和评价方法,可以让学生根据个人的能力,扬长避短,满足表现欲,发展特长.在武术教学中合理运用好评价机制和激励改善功能,能有效地促进学生发展,激励教师进取,完善教学管理,全面提高学生的综合素质.

评价内容、评价方式、多样化、全面提高

6

G85(武术及民族形式体育)

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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搏击(武术科学)

1004-5643

14-1021/G8

6

2009,6(11)

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