10.3969/j.issn.1004-5643.2008.07.032
民族传统体育专业课课程设置的方案分析
课程设置结构与教学内容体系反映教育目的和培养目标,它是提高人才培养素质的关键环节,不仅直接影响学生知识、技术、技能掌握的深度和广度,而且关系到能否满足社会对人才的需要.在民族传统体育专业课课程设置方面,应力求多方面开展专业理论和术科课,增加对学生在除武术外的传统体育养生、民族民间体育方面知识的传授.
民族传统体育、专业课程、课程设置、方案分析
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G85(武术及民族形式体育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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