10.3969/j.issn.1004-5643.2007.12.039
高校体育精品课程资源建设的现状与对策分析
精品课程开放共享是一种教育创新,其特色在于开放共享和知识公益,实践了一种大规模、基于标准的、经济的、可复制的资源开放共享模式.本文的研究主题是我国高校体育精品课程资源共建共享的现状、问题及对策,针对体育类精品课程网上资源运行情况,对共享资源的内涵、选题问题、开发设计的针对性问题进行了分析,并提出相应对策,对于我国高校体育精品课程建设项目深入发展具有实践价值和积极意义.
体育精品课程、共建共享、现状、问题、对策
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G807.4(体育理论)
2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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86-87,92