10.3969/j.issn.1004-5643.2006.05.022
武术学习评价方法探析
文章运用实验法对武术学习评价方法进行了研究.结果表明:在武术教学中采用过程评价、终结性评价、自我评价、相互评价等方法,可以改善武术课学习态度,提高教学效果,建议采用多元评价方法建构武术学习评价理论.
武术课、学习评价、实验
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G85(武术及民族形式体育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
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10.3969/j.issn.1004-5643.2006.05.022
武术课、学习评价、实验
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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