10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2017.01.018
晚清英语教科书编辑发展考述
文章以晚清出版的原版英语教科书为研究素材,采用跨学科研究方法,从历史学、编辑学、英语语言教学、社会学的视角,梳理了晚清时期出现的各类英语教科书的发展历程,探究了其编辑出版规律,以期为近代教科书的研究提供新的视角,从历史的角度为当今各类英语教材的编辑出版提供有益的借鉴.
晚清、英语教科书、编辑出版
G239(出版事业)
山东省社科联人文社会科学课题“‘一带一路’战略背景下人才培养模式研究”16-ZX-SL-06;山东省高等学校人文社会科学项目“多维视角下的中国学习者二语语块习得范式研究”J14WD25
2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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