10.3969/j.issn.1003-6687.2006.02.014
产业链瓶颈迁移与出版人才培养模式创新
@@ 出版教育是出版业发展所需人才培养的主要途径,出版教育发展水平影响出版业人才需求与发展.近年来,出版教育得到快速发展,据统计,国内现有131所高校设置了出版人才培养相关的专业,覆盖博士、硕士研究生,双学位,本科生与专科生等各个教育层次,每年的毕业生近万人,是出版业发展所需人力资源的重要来源.本文通过出版产业链瓶颈迁移反映出的对出版教育的需求变化,重点讨论占主要培养层次的本科出版人才培养视野与培养模式创新问题.
产业链、瓶颈迁移、出版人才、出版教育、人才培养、出版业、需求与发展、需求变化、人力资源、培养模式、培养层次、教育层次、高校设置、发展水平、创新问题、本科生、专科生、双学位、毕业生、专业
G21(新闻学、新闻事业)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43