10.3969/j.issn.1003-6687.2002.06.028
学报可读性与配发作者照片
@@ 众所周知,高校学报(以下简称学报)是以反映本校教工教学、科研成果为主的学术期刊,学术性是学报的主要特征.
可读性、配发、学术期刊、科研成果、高校学报、学术性、特征、教学、教工
G23(出版事业)
2003-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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可读性、配发、学术期刊、科研成果、高校学报、学术性、特征、教学、教工
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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