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10.3969/j.issn.1000-1093.2019.03.026

考虑认知行为差异的乘员信息作业绩效研究

引用
认知行为差异逐渐成为乘员信息作业绩效的主要影响因素,为提高乘员的信息作业绩效,开展了考虑认知行为差异的装甲车辆乘员信息作业绩效研究.基于任务-网络建模技术,构建了融合通道维度的乘员信息作业认知行为模型,以及乘员信息作业绩效预测模型.针对不同认知能力水平,进行了乘员信息作业绩效对比实验;通过对绩效数据的统计分析,得到了乘员认知能力与作业绩效之间的相关关系和影响规律.结果表明:乘员信息作业绩效预测结果与实验数据具有较好的一致性;乘员认知能力与信息作业绩效呈显著的正相关关系,乘员认知行为差异对信息作业绩效具有显著影响.建议装甲车辆乘员选拔应结合认知能力测评,并进行针对性训练和任务分工,可以提高乘员作业绩效,节约训练资源.

装甲车辆、认知行为差异、乘员信息作业、作业绩效

40

TJ810.1(战车、战舰、战机、航天武器)

2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

659-665

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40

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