10.3969/j.issn.1009-5438.2010.z1.024
《计算机组成原理》课程教学探讨
<计算机组成原理>课程是计算机专业学生一门重要的专业基础课,然而在实施教学的过程中却存在着一些问题.文章试从教学内容的组织、教学方法、实验安排等几个方面进行改进,以提高教学质量,使教学能跟上计算机技术的发展.
计算机组成原理、教学改革、实验改革
36
G434(电化教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
77-78
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10.3969/j.issn.1009-5438.2010.z1.024
计算机组成原理、教学改革、实验改革
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G434(电化教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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