师生互动在传染病教学中的应用

摘要：

目前传染病课堂教学,存在明显不足,需要新的课堂教学模式以提高教学效果,而研究型和探究式的课程教学模式,其精髓为互动式教学,通过加强课堂教学过程中教师与学生之间的互动,让学生参与教学过程,既激发了授课教师的积极性,又激励了学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果.

关键词：传染病教学、课堂教学模式、师生互动

所属期刊栏目：8

分类号：R183(流行病学与防疫)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100