师生互动在传染病教学中的应用
目前传染病课堂教学,存在明显不足,需要新的课堂教学模式以提高教学效果,而研究型和探究式的课程教学模式,其精髓为互动式教学,通过加强课堂教学过程中教师与学生之间的互动,让学生参与教学过程,既激发了授课教师的积极性,又激励了学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果.
传染病教学、课堂教学模式、师生互动
8
R183(流行病学与防疫)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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传染病教学、课堂教学模式、师生互动
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R183(流行病学与防疫)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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