乡村医师专业药理学教学的几点思考

摘要：

高中起点临床医学专科层次的医学学历教育是新形势下,为有效提高乡镇医疗服务水平和医疗质量的一种新型教育模式.如何使教学内容突出针对性和实用性,既能达到乡村医师专业培养目标的要求,又能满足将来实际工作的需要是乡村医师专业必须探讨和解决的问题.我们认为教学大纲、助理执业医师考试具体要求、实际工作需要三者应该更好地统一与结合.

关键词：乡村医师专业、药理学

所属期刊栏目：8

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2011-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91,31