10.3969/j.issn.0476-031X(z).2019.04.102
新课改背景下中学语文阅读教学研究
中学语文课程内容教学中极为重要的一部分即为阅读教学.阅读教学不仅使得国家相关的教育方针得以落实,而且它也是语文内容教学的主要方式,其目的是对学生进行阅读能力的培养,从而提升学生的综合语文素养,这与新课程改革的基本思想相符.课程改革基本政策的提出,对历年来语文阅读教学中所存在的应试教育和教师个人教学方法问题进行了改善,但是新时期阅读教学仍然存在很多问题,在此形势下进行教学重新定位,分析教师所存在的教学问题,对教学效率进行有效提升,成为了语文阅读教学接下来的主要任务.
新课改、中学、语文、阅读教学
G633.33;G420;G712
2019-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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