英美文学教学的目标内涵与层次定位

摘要：

随着新课程的教育教学改革,我国英美文学教学面临巨大的压力和前所未有的挑战.对于英美文学教学目标内涵的研究以及对其层次的准确定位,能够有效地提升教师英美文学教学水平,提高学生对于英语文化知识能力的掌握程度.本文拟对英美文学教学的目标内涵以及层次的定位做进一步的研究与讨论,以期促进学生英语文化知识的提高,丰富提升学生的人文素养.

关键词：英美文学教学、目标内涵、层次定位

分类号：G64;G71;G4

资助基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究青年项目

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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