10.3969/j.issn.0476-031X(z).2018.12.124
高等师范院校音乐专业舞蹈方向课程的实践与思考
在就业需求的压力下,音乐专业生所掌握的专业技能越来越宽泛,其中舞蹈也成为就业时一块重要的敲门砖.本人通过近年来对音乐专业生进行舞蹈方向课程的教学,深刻的感受到舞蹈方向课程在实施上所遇到的困难,也通过一些课程调整,取得了一定的成绩.本文通过具体分析与思考,针对舞蹈方向课程的设置,提供一些具体实施的方法,希望对高等师范院校音乐专业舞蹈方向课程的发展献上绵薄之力.
高师、音乐专业、舞蹈课、课程实践
G642.0;G718.5;R197.32
成都师范学院蜀地音乐研究所资助基金201801
2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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