交互式学习背景下初级朝鲜语教学模式研究

摘要：

交互式教学已然迈入教学的舞台,预计在未来的教学上讲占据主导地位.其中,由于传统的课堂教学在一定的意义上来说并不会退出教学的历史舞台,但是交互式学习将网络教学和传统的教学相互连接起来.在传统的课堂的教学中,教师利用网络技术、数据库技术和多媒体技术将初级朝鲜语的知识系统化和数字化,并对初级朝鲜语教学采用交互式的教学模式.从而提高学生在学习方面的积极性和主动性,并注重培养学生自身的求知欲和综合素质的提高,并在此基础上更好的掌握和学习初级朝鲜语.

关键词：交互式学习、初级朝鲜语、教学模式、研究

分类号：H195;G434;G623

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128