事件语义学框架下"给"句式歧义的形式化描写

摘要：

本文分析了"给"句式的歧义现象,并在前人研究的基础上,运用事件语义学框架下的新戴维森分析法对"给"句式的歧义进行了形式化的描写.运用该理论对"给"句式进行形式化描写不仅有助于厘清歧义现象的语义,还可以进一步解释"给"句式的歧义消除.

关键词："给"句式、歧义、事件语义学

分类号：H03;H146.3;P228

资助基金：全国教育科学规划课题EGA150360

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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