唐山方言区学生英语语音现状的调研报告

摘要：

唐山方言语音对学生英语语音学习有着重要的影响.因此,本文以唐山方言区学生英语语音学习的现状为调研对象,在详实地总结两种语音相互影响的基础上,针对如何规避方言语音的负迁移,提出如下的四条教学建议供任课教师参考:主动规避、理论学习、双音结合、实践活动.

关键词：方言语音、英语语音、相互影响、教学建议

分类号：H31;H195.3;G434

资助基金：河北省社会科学发展研究课题201603050209

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150