世界以痛吻我,要我报之以歌
漫画是一则万花筒式的寓言.一千个人眼中或许就有一千种含义.面对不同的分数,家长给出的巴掌和吻,图中学生对自己的处境感受亦有不同.漫画中,一个学生从满分到九十八分,另一个学生从五十五分到六十一分,同是两分之差,却得到了不同的评价和待遇.前者因为退步而被批评,后者因为进步而被表扬.九十八分相对六十一分难道不该被表扬?六十一分相对一百分难道就该被批评?一方面,我们的教育评价应该具有相对性,唯分数论的时代应该要过去.另一方面,调整好自己的心态也很重要.
报之以
2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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