基于区域灾害综合分析的地理学科能力培养——以"欧洲的自然灾害"为例
学科能力是学科素养的重要组成部分,地理学科能力的培养离不开精心设计的教学内容及地理学科独特视角的运用.笔者根据新课标要求,基于地理学科能力培养构建"自然灾害"教学内容,设计了"欧洲的自然灾害"这节课,在教学中可通过区域灾害的综合分析培养学生的地理学科能力,如:判定灾害位置,培养地理空间定位能力;分析灾害成因,培养地理要素空间相互作用的分析概括能力;比较灾害危害,培养区域差异的比较与概括能力;归纳灾害共性,培养地理知识迁移转化能力;探讨灾害案例,培养地理知识理论联系实际能力.欧洲自然灾害的综合分析方法自然也可迁移到其它区域及其它问题的研究上.
自然灾害、欧洲、综合分析、地理学科能力、培养
G633.3;F293.2;F127
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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