浅谈流行音乐文化背景下的高中音乐教学
改革开放三十多年以来,我国的经济状况有了极大的改善,人民的生活质量得到了飞速提升,商业性较强流行音乐成为现在音乐的主流,在这样的环境下,高中生成为流行音乐的主要受众人群,如何正确引导学生欣赏流行音乐,如何从音乐教学中提升当代高中生的综合素质水平,是全面推动教育改革的重中之重。为了促进新的时代背景下的高中音乐教学的创新,本文从以下几个方面阐述了我对高中教学工作的思考和改进。
高中音乐、流行音乐、教学活动
J60;G210.7;G633.41
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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