基于初中班主任管理中的沟通分析
初中是学生逐步步入深层次学习阶段的关键,这一阶段中班主任的管理工作是非常重要的,班主任只有在管理中加强和学生的沟通交流,彻底掌握学生的内心想法,及时帮助学生解决生活学习中遇到的各种问题.基于此,本文对初中班主任管理中的沟通问题作了简要分析,提出了一些针对性的沟通策略,以便强化初中班主任的班级管理工作,提升初中教学环境.
初中班主任、管理、沟通、问题、策略
R473.5;G206;B844.2
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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