浅析在高职英语教学中运用情感教育

摘要：

情感教育是影响高职学生英语学习的一个重要因素.高职英语教学长期忽视了这一因素的作用,片面强调语言认知能力的培养.本文从学生和教师的角度分析了高职学生学英语时的情感障碍.并从教师的角度提出了高职英语教学必须投入更多的情感,坚持以学生为本的情感教育.作者从多方面系统、全面地阐述了高职英语教学应如何"以情促知",激发学生的学生动机、兴趣和信心,创建良好的师生关系,以实现高职英语教学的知情结合.

关键词：高职英语、英语教育、情感教育

分类号：G645.5;G421;G718.5

在线出版日期：2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212