心理资本对我国教育的启示

摘要：

2004年，luthans在积极心理学和积极组织行为学的基础上提出了心理资本理论，为我们研究心理学现象提供了新的视角。教育做为一个永恒的话题，备受社会各界的关注。因此，本研究将简要探讨心理资本对我国教育的启示，以期对我国教育有所帮助。

关键词：心理资本、教育、启示

分类号：G647;F270;G715

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：189-189